Com isso, pretende-se que os alunos das escolas participantes sejam leitores profícuos, desenvolvendo a criatividade, o senso crítico e a própria escrita de forma autônoma. Objetiva-se, mediante o trabalho de leitura multidisciplinarmente organizado, desenvolver as habilidades e as competências dos alunos em matemática, ciências físicas e biológicas, geografia, história, entre outras, para, desse modo, integrar o trabalho do LER... às ações em prol do letramento nas áreas literária e científica.

 

Serão entregues três fascículos ao longo do ano:

 

📚1º fascículo com o tema: Letramento para as redes sociais. (Entregue às escolas no dia 3 de julho)

 

📚2º fascículo com o tema: Manifestações e a ciência do humor hoje.

 

 📚3º fascículo com o tema: Mundo em transformação.

 

 

 

Texto: SMEC